Crianza positiva durante el COVID-19:

​Enseñarles con calma a los niños buen comportamiento puede ser más difícil, aunque no menos importante, durante los tiempos de estrés. La American Academy of Pediatrics (AAP) ofrece estos consejos para las familias que están enfrentando largos periodos de aislamiento en los hogares durante el brote del COVID-19.

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Debido al cierre de las escuelas y a que muchos padres están trabajando en casa o se están enfrentando a periodos de incertidumbre con respecto a su situación laboral, ahora es mucho más importante que nunca practicar estrategias positivas y sanas para la crianza y para la disciplina. A continuación, algunos ejemplos:

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1. Prevenga el aburrimiento. Los niños aburridos o frustrados tienden a portarse mal. Las vidas de muchos niños estadounidenses han cambiado, no van a la escuela, y no pueden jugar con sus amigos. Trate de mantenerlos ocupados en casa con un horario de actividades sanas y productivas.  

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2. Hable sobre los temores que tengan. Por ejemplo, los niños con edad suficiente para escuchar las noticias pueden estar atemorizados de pensar que ellos o sus padres van a morir. La investigación médica sobre el COVID-19 revela que las personas saludables menores de 60 años tienen menos probabilidad de enfermarse de gravedad o de morir. Hable con los niños sobre cualquier noticia alarmante que escuchen.

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3. Haga uso de pausas obligadas. Esta estrategia para la disciplina funciona mejor cuando se les advierte a los niños que si no dejan de comportarse mal los tendrá que poner enpausa obligada. Recuérdeles qué fue lo que hicieron mal con pocas palabras, y sin mucha emoción, tanto como le sea posible. Entonces, sáquelos de la situación donde se encuentran por un tiempo determinado (1 minuto por cada año de edad que tengan es una buena guía).

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4.Reoriente el mal comportamiento. Algunas veces los niños se portan mal porque no saben qué hacer y necesitan de alguna orientación. Encuentre una nueva actividad que su niño pueda hacer.

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5.Sepa cuando no hay que responder. Mientras que su niño no esté haciendo algo peligroso y esté recibiendo suficiente atención por buen comportamiento, ignorar el mal comportamiento también puede ser una forma eficaz de frenarlo. Ignorar el mal comportamiento también puede enseñarles a los niños que sus acciones tienen consecuencias. Por ejemplo, si su niño no deja de tirar los alimentos al suelo a propósito, aprenderá que no tendrá nada más para comer.

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6. Elogie lo que hacen bien. Los niños necesitan saber cuando han hecho algo mal, y cuando han hecho algo bien. Ponga atención al buen comportamiento y hágaselos saber, elogie lo que hacen bien y sus buenos intentos. Esto es de importancia especialmente durante estos tiempos difíciles, cuando los niños están apartados de sus amigos y sus rutinas normales.

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7. Saque tiempo para prestarles atención. La estrategia más poderosa para disciplinar de forma eficaz es la atención, para reforzar el buen comportamiento y disuadir los otros. Puede ser muy difícil para los padres tratar de trabajar en casa cuando los niños no están en la escuela o en la guardería o centro de cuidado infantil. Una comunicación clara y establecer expectativas, particularmente con los niños más grandes puede ser de gran ayuda.​

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8. Evite el castigo físico. La Academia le recuerda a los padres que las nalgadas, golpear y cualquier otra forma de castigo físico o corporal acarrea riesgo de causar lesiones y no es eficaz. El castigo físico puede aumentar la agresión en los niños a largo plazo y no les enseña a los niños a comportarse bien o a tener autocontrol. De hecho, la investigación revela que puede causar daño a los niños e inhibe el desarrollo normal del cerebro. El castigo físico puede quitarle la sensación de seguridad y protección al niño lo mismo que de sentirse seguro en su hogar, que es algo muy necesario en estos momentos.

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 9. Cuide de sí mismo. Las personas a cargo de los niños deben cerciorarse de cuidar de sí mismos, de su salud física: comer bien, hacer ejercicio y dormir lo suficiente, así como de encontrar maneras de relajarse y tomar tiempo para descansar. Si ambos padres están en casa, tomen turnos para vigilar a los niños cuando es posible.

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10. Recuerde tomar un respiro. Además de pedirle ayuda a otros, la AAP les recomienda a los padres que se sienten abrumados o muy estresados que traten de tomarse unos segundos para preguntarse si:

• ¿El problema representa un peligro inmediato?

• ¿Cómo veré este problema mañana?

• ¿Es permanente la situación?

En muchos casos, las respuestas disiparán el pánico y el impulso d​e arremeter física o verbalmente a los niños.